每个孩子的性格特点、习惯都是不同的。有些孩子在做什么事情的时候，非常喜欢动脑子考虑，但有些孩子无论做什么事都不动脑子考虑。对于孩子来讲，做事不动脑子存在非常大的弊病，那样针对这样的情况父母如何办呢？
孩子做事不动脑子如何解决
1、在游戏中诱导。有些孩子不喜欢动脑筋，父母可以在游戏中开发孩子子的脑筋，让孩子子在游戏的时候掌握动脑筋，让孩子可以在玩乐之中掌握动脑筋。父母最好是积极给孩子创造动脑筋的环境，多多与孩子玩一些益智类的游戏，如此就能让孩子子积极动脑筋。譬如数字游戏、成语游戏等等。
2、不要替孩子直接解决问题。当孩子说“母亲来，父亲来，我不会”时，你要很平静地蹲下来，微笑地看着孩子说“你想如何做呀？大家一块可以吗？”说完后自己不要动手，让孩子来操作，你的提问就是期望孩子自己操作，假如孩子还不动手，你可以尝试做一下。孩子每操作一步，父母都要给予鼓励。
3、有耐心的回答孩子的问题。大家应该尊重孩子的好奇心，即使孩子问的问题，你回答不出来。你可以去百度，或者过一阵子告诉他，可能有的事情，光说，孩子也理解不了。那就想方法给孩子直观的讲解，做实验、或者遇见具体事情做解释说明。
4、引导孩子自己动脑筋。爸爸妈妈在日常应该注意培养孩子擅长发现问题，鼓励孩子提出问题，对不喜欢提问的孩子，应注意丰富他们的常识，引导他们察看事物，还可以提出一些问题去问他们，启发他们去考虑。对稍大一些的孩子，应引导他们对自己看到、听到、感觉到的事物，进行剖析、比较，找出事物的异同。
孩子做事不动脑子是什么原因
1、受社会家庭和学校的影响还有一部分父母忙于工作，他们平常上班比较忙，没时间和精力带孩子。假如孩子和家人在一块玩，孩子自然也会非常烦躁，不思进取，自然也就做事不动脑子了。
2、爸爸妈妈过于过分娇纵。社会适应能力差：一些学习非常不错，社会交往能力差，遇到事情不喜欢动脑筋的儿童，在受过分娇纵的独生子中经常见到。这是因为爸爸妈妈过分过分娇纵，过于保护，所有替孩子包办代替，致使了这类儿童遇到事情不动脑筋，使其独立性和创造性都非常差。如此，同样可以致使儿童学习困难的发生。
3、爸爸妈妈的影响。有些爸爸妈妈为孩子灌输常识，可以不看重培养意志力，致使孩子做事时候，怕苦怕累，急躁做事，没恒心。有些父母想脱贫致富，会表现得急功求利，有急躁的心态，父母的行为思想是会干扰儿女的思想。
4、高科技的现代生活让孩子做事不动脑子。这也是导致孩子懒惰是什么原因之一，是高科技的年代生活让孩子的所有都变得非常轻松，降低了孩子动手工脑解决问题的机会。譬如，动画与电子游戏充分了占据在孩子的日常，所以也完美的挤占了孩子的想象空间。
孩子做数学题不动脑子如何解决
孩子平常日常也不算笨，可就是数学反应迟钝，不想动脑子，数学的常识是具备连贯性和层次性，每一年学的数学常识就像在打地基，假如有关常识没记熟，那样越是高年级，数学学起来就越吃力。
孩子做数学题不动脑子如何解决
1、数学基础要打好
倘若孩子一小学二年级数学没学好，那伴随年级的升高，数学困难程度愈加大，孩子就会吃不消。虽说孩子已经小学三年级了，假如数学算理都不了解，那孩子在做题时不知道算法，脑子就会一片空白；做应用题时，不了解依据需要去读题找出数目关系就不知怎么样入手。所以， 当孩子数学反应迟钝的时候，父母必须要帮助孩子度过学习上的这段困惑时期，第一帮助孩子查漏补缺。数学都有一个连贯性，从小学一年级数学补起，按部就班为数学打下坚实的基础。
2、培养孩子学数学的兴趣
大家说兴趣是最好的老师，孩子假如对数学有兴趣，就能学好数学。在日常，父母要结合实质培养孩子的数学兴趣。第一父母要熟知孩子的数学教程，譬如孩子学习了行程问题，父母就能结合实质出一些实质应用的习题，让孩子算算两地之间相距多少千米或几小时后相遇等等，让孩子在实质日常感受学数学的乐趣，在收获感中爱上数学，提升数学能力。也可以与孩子一块做一些开动脑筋的智商思维题，来提升孩子学数学的兴趣。
3、征求孩子建议，给她报补习班
如此做有哪些好处，是补习班老师在教她时，可以指出她的薄弱点，然后依据薄弱点去巩固学习有关的数学常识。
4、告诉孩子多做题，把所有不太懂的题都多做几遍
如此做有哪些好处，是可以在不断做题中加深有关数学常识的记忆，而且可以加大逻辑思维能力、熟记各类数学公式和法则。下次在遇见有关的数学题，解题速度就会变。
5、尊重、同意差异
导致孩子的差异有不少缘由，身体原因、遗传原因、环境原因等。孩子各有各的性格特征、各有各的长处，都是与众不同的，请尊重、同意差异。
6、不要贴标签
这个年龄的孩子，已经有我们的主观意识，他们会通过爸爸妈妈及老师还有身边人的评判，而对自我进行判断。所以爸爸妈妈对孩子的认同尤为重要。不要由于成绩差点就评判为反应迟钝，非常笨。
7、培养自信心
每一个孩子都有我们的长处，通过发挥我们的长处来提升自信。用放大镜来看孩子的优点，对事情进行表彰，从而提高自信心。例：今天的口算比昨天快了几分钟。今天的什么字写得非常不错。而不是笼统的表彰：“好能干，好棒，好聪明”。
孩子做数学题不动脑子如何解决，父母要培养孩子学数学时少安毋躁，要有恒心，要有专注力。告诉孩子在做数学题的过程中不可以急躁，假如不认真审题，不懂题意，怎能动笔列式计算？因此，父母要帮助孩子静下心来，掌握思维，找到合适孩子的学习技巧。
孩子不想动脑子念书如何解决
孩子不想动脑子念书是学习态度不好，这类孩子喜欢直接吵答案、喜欢不假思索，就是不动脑筋。这一习惯一旦培养就对他们的学习成绩会有非常大的影响，甚至会致使他们的成绩一落千丈。那样面对这种情况，大家要如何去引导呢？
孩子不想动脑子念书如何解决
第一，大家需要培养孩子对学习的兴趣
很多爸爸妈妈说，他们不了解怎么样培养孩子学习兴趣。他们说了解培养学习兴趣，但不了解从哪儿开始。爸爸妈妈可以在日常借助孩子的学习到的常识。孩子们喜欢独立完成一些事情，让孩子独立完成它。
当孩子意识到自己需要用学习到的常识时，孩子会在心中考虑，仿佛他已经学过了。假如他还没有掌握，回去看看，孩子就会自觉地学习。爸爸妈妈常常让孩子做类似的事情，更有益于孩子的自觉学习。
第二，大家可以给他们适合地勉励和嘉奖
这种勉励和嘉奖，最好是口头上和现实里的双管齐下。其实孩子都爱事情做好了之后，被表彰。由于这种收获感，对于他们而言，是十分珍贵的。不要吝啬你的赞美。纵使你可能感觉这就一点点小事情，有哪些好说的。
大家崇尚含蓄地表达，或者害怕孩子们在表彰之后就会骄傲。但假如没表彰他们如何了解自己做的是对的呢？至于物质上的奖励，则是让他们了解，我们的努力和动脑是会得到收成的。
另外，和孩子一同讨论
有时孩子的思路会走进死胡同，当他们求助的时候，父母不可以不闻不问。当他们的求知欲无法被达成时，他们会慢慢变的不想动脑子念书，所以当孩子遇见问题时，父母也可以和他去探讨这个问题的突破点在哪儿。
让孩子说出他们我们的想法，在这种讨论当中，他们的思维会得到训练，或许会日渐给出非常适当的答案。
孩子不想动脑子念书是什么原因
1、电子商品的影响是重要原因
电子商品：手机、电脑、电视、游戏机，对孩子大脑发育的影响，对孩子考虑能力和专注力的破坏，相信大伙都已经了解了。
目前，手机都快成了成人的身体部件了，一时半会也离不了。孩子玩手机打游戏的年龄也愈加小，爸爸妈妈和孩子一人一个手机坐地铁的状况随处可见。太多的电子屏幕时间，剥夺了孩子不少进步空间。
2、有畏难情绪
一般不想动脑子念书的孩子都有畏难情绪，学习时有一点没听懂或是漏听了，孩子心理上就产生了畏难情绪，感觉自己反正也学不会学不懂，对自己没了信心，这个时候即使遇见能做出来的题，也不想考虑，不想动脑筋。
小学四年级孩子不喜欢动脑子如何解决
面对小学四年级孩子不喜欢动脑子的问题，父母要准时为他们提升自信心，由此激起他们的学习兴趣。要了解，孩子假如在学习上没收获感，他们是不会积极学习的，所以父母要让他们体验学习的收获感，激起他们的好胜心才行。
小学四年级孩子不喜欢动脑子如何解决
1、提升他们的自信心
小学四年级孩子不喜欢动脑子可能是由于他们缺少自信心。因此，这时，父母应该尝试提升孩子的自信心，如鼓励孩子多尝试、多表现自己、多赞扬孩子等等。同时，也可以采取正确的教育办法，帮助孩子爱上学习。这需要父母不只要关注孩子的学习，还要重视孩子的心理健康，只有如此，才能让孩子在学习中得到成长。
2、尊重孩子的好奇心
好奇心是孩子与生俱来的可贵品质。可以给孩子讲授一些有关的常识，一些创造家的故事，引导孩子的兴趣，鼓励孩子的探索精神，如此会使孩子开动脑筋，掌握考虑，提升独立考虑的能力。
因此，父母应该多引导孩子想出多个解决问题的方向，使孩子培养独立考虑的习惯。假如孩子不可以立刻回答出来，父母别着急，要耐心地引导、启发他。考虑力的积累，可以说是打造在勤于考虑的基础上。当孩子做错事时，不要一味地指责训斥，可以让他一个人想一想什么地方做错了，为何做错了，应该如何做。
3、改变环境和习惯
面对小学四年级孩子不喜欢动脑子的问题，爸爸妈妈要放松心态，接纳孩子的不足，与孩子一块拟定学习计划，和孩子一块学习，常常与孩子讨论问题，并带领他一块解决实质问题。
同时，也可以通过别的方法来转移孩子对电子商品的注意力，想方法让他的时间过得更充实，譬如户外运动。小学四年级孩子还小，他们身上出现的坏问题其实都是受环境影响而来的，大家做父母的必须要给孩子创造一个好的教育环境，一对好的爸爸妈妈，一个好的教育条件，真的可以让一个“笨蛋”变成“天才”。
4、给孩子独立的时间和空间
有时候大家看到孩子对一个问题不停追问的较真样子，感觉非常可笑，还有的烦人，其实这就是他们独立考虑的过程。
因此，父母应该注意，要给小学四年级孩子时间和空间，当他们没求助的时候，不要打扰孩子，做到关注但不打扰。即使孩子的想法在大人看着非常不错笑，父母也要给予鼓励，对孩子的创意表现出好奇和赞叹。同时可以让孩子说说我们的想法，在讲述的过程中让孩子重新梳理我们的考虑逻辑。
小学四年级学生的学习技巧
1、总结比较，理清思绪。要点的总结比较，小学四年级学生每学完一个单元都应将本章内容做以整理或在脑中过一遍，理顺出它们的关系。对于相似易混淆的要点应分项总结比较，有时可用联想法将它区别开。
2、适当的借助时间。小学四年级学生在学习的时候，要不骄不躁的把课本先吃透，不然，后面的提高都不可能。认真的做好每一道题，并且做好笔记，总结问题，就算是一点小问题解决不了，都要问老师和同学，掌握举一反三。
孩子不喜欢动脑子考虑如何解决
不少父母都说我们的孩子特别聪明，一点就通，但遇见问题就是不喜欢动脑子考虑，就想直接了解答案。这样的情况是非常正常的，伴随年代的进步，孩子们有哪些问题都会去手机上搜索，慢慢的就培养了不喜欢动脑子考虑的习惯，这该如何解决呢？
孩子不喜欢动脑子考虑如何解决
1、培养孩子的复述能力
“复述能力”看上去简单、不起眼的办法，却真的特别要紧。这其实是把文字输入大脑，经过我们的理解加工，通过语言去做输出的一个环节。语言加工、文字理解都是在训练考虑能力，只是这是一个隐形的过程，大家没办法用肉眼去看到而已。孩子需要读、背的课文、应用题、语言做的作业都可以用我们的语言复述一遍，甚至给同学讲题，这可以提升孩子的考虑力。
2、引导孩子自己动脑筋
“动脑筋”是孩子认识世界的根本渠道之一，爸爸妈妈在日常应该注意培养孩子擅长发现问题，鼓励孩子提出问题，对不喜欢提问的孩子，应注意丰富他们的常识，引导他们察看事物，还可以提出一些问题去问他们，启发他们去考虑。
对稍大一些的孩子，应引导他们对自己看到、听到、感觉到的事物，进行剖析、比较，找出事物的异同，并能依据一些一同的本质，去进行初步的概括、分类。如在一些实物中，找出什么是玩具、什么是家具、什么是用具等。
3、维持孩子好奇心，强化求知欲
孩子假如想动脑，那样他们对身边的不少事物都会充满兴趣，或许一件随便的小事都大概激起他们的好奇心。让他们充分调动大脑思维，去探索事物的内外，对我们的求知欲是一种明显的强化，会让孩子在学习中感觉到乐趣。
4、兴趣是最好的老师
孩子不喜欢动脑子考虑，可能是对一件事缺少兴趣。当孩子在学习中，假如遇见枯燥的课本，孩子一般就比较抵触，不想去接触去考虑。即便孩子被需要看完，也是敷衍了事，表面上走过场，没进大脑。所以父母要在孩子的学习中，增加故事、游戏、音乐等可以吸引孩子的兴趣的原因。从而引导孩子增加兴趣，爱上学习。
孩子不喜欢动脑子考虑是什么原因
1、父母不教孩子基本生活技能
当父母忽视教孩子基本生活技能时，你会发现孩子不只愈加懒惰，还爱挑问题呢。我不了解当你发现被孩子挑剔或嫌弃时，你心里是否非常委屈，亦或是非常生气呢？就在父母日复1日的伺候中，孩子由于不学习基本生活技能，致使大脑不想考虑，随之而来的是啥事都向父亲或母亲请求帮助。
2、父母的过度包办剥夺了孩子的考虑权利
不少父母习惯于包办孩子的所有大小琐事，爱得太宠溺，爱得太专制。父母一直不放心、不放下，大包大揽，压制孩子的考虑，捆住孩子的手脚，绑住孩子的翅膀。这类父母不了解，每个不懂考虑的孩子身后，都有一个“不愿放下”“包办代替”的父母。正是父母这种“亲力亲为”的态度，一手导致了“懒得考虑”的孩子。
3、现代的生活
目前的大多数孩子空闲时间的主要活动都是看电视，看动画片，打电脑游戏，极少有孩子去看课外书，常常进行户外活动的就更少了。在家庭日常，不少孩子都有帮父母做家务，大多数也都会用家用设施，因为设施都达成了智能化，所以孩子也就极少动脑筋了。
孩子做题不喜欢动脑子如何解决
目前的孩子虽然都是非常聪明的，但还有不少的孩子在做题的时候，就是不喜欢动脑筋。有的孩子不想考虑是由于对自己没自信，而有的孩子不喜欢动脑子是由于他一个人对这件事情不感兴趣。这样的情况是让父母比较头疼的。那样，针对这个问题，大家如何办呢？
孩子做题不喜欢动脑子如何解决
1、引导孩子在学习中动脑考虑
爱考虑、会考虑的孩子总是成绩都最好，学习过程也是对孩子考虑能力的训练，在孩子的学习中，大家要鼓励孩子在做题的时候多动脑筋。当孩子做作业遇见难点时，不要告诉他答案，而要引导他剖析题目，考虑解题办法。
2、控制好我们的情绪，安抚好孩子的焦躁情绪
不少父母，看到孩子做题不喜欢动脑子，一上来就急。有些父母甚至每次都吼孩子：“这么简单的题都不会做，非常明显是不动脑筋！”如此说孩子，只能传达给孩子一种“我非常笨”的信息，反而容易打击孩子的学习积极性。作为父母，遇见这样的情况，必须要耐心、冷静。
同时，孩子遇见不会做的题，有时候情绪上都会看上去很焦躁，在这样的情况下，父母要掌握安抚孩子，可以让孩子先休息下，或者喝点水。总之，要给孩子传达出一种“不会做难点非常正常，但要想方法解决问题”的信息。
3、适合的做个“懒父母”
大家平常太习惯于照顾孩子，以至于常常忘记放下。假如把孩子的所有事物都安排的十分妥帖周到，从来就没想到什么是需要孩子自己去考虑、去想方法、去解决、去处置的。
慢慢地，当孩子再遇上困难时，自己也不想考虑，就指望父母的帮忙。长此以往就抹杀了孩子的考虑能力，更谈不上解决问题的能力了，所以，在做题的时候更不想动脑子了。
4、代入情境法
假如孩子不想动脑，那样父母可以从他们有兴趣的事情入手，譬如孩子喜欢画画，父母就能让孩子把心中的美好家园通过画笔表现出来。当然在这个过程中要主动和孩子交流，让孩子尽量的陈述他们的绘画意图。
这个时候父母可以和孩子一块充当画面中的人物，依据画面的场景进行一些模拟对话。如此孩子的兴趣就会被激起，他们会主动考虑怎么样让我们的角色更饱满，自然在无意识中就掌握了独立考虑。
5、多夸奖孩子努力
不少父母也了解鼓励的重要程度，所以说当孩子遇见问题的时候就会鼓励孩子，他们就会说“你那样聪明，必然会解答出来的”等话语，但其实如此说不合理，父母应该多让孩子努力，而不是强调孩子有多聪明。
由于假如父母夸奖孩子聪明，孩子可能就会产生骄傲的心理，更不想自己考虑，但假如鼓励孩子多努力的话，孩子就会有动力去解决问题，所以应该多夸奖孩子努力。
孩子做题不喜欢动脑子是什么原因
1、浮夸的表彰
譬如说孩子题目做得好，或者画画漂亮，或者某件事情做得出色。“哇，你好聪明哦，你真棒！”当孩子做得好的时候，大家都了解要表彰孩子。
但大家的表彰方法好像一直停留在聪明上面，也就是所有些表彰都是指向孩子脑袋好使，恰恰忽视了做得好或者成功最非常重要的意志品质，譬如努力、认真、坚持、专注，敢于尝试等等。
2、对事情不有兴趣
试想一下，假如在孩子面前放了两本书，一本是孩子学校里学习的书，另一本是孩子喜欢的课外读物，孩子会选择哪本？毫无疑问是第二本，孩子对这本书会很有兴趣，他们不只想主动阅读，而且还会边读边考虑，下面的事情会怎么样进步？剖析书中的人物的命轨迹。
但假如让孩子看学习的书，总是会由于书中内容过于枯燥或者是抽象，致使孩子不想去接触。由于如此的书完全没办法让孩子提起兴趣，他们即使被需要需要看完，大多也只能走马观花、敷衍了事，根本不想浪费脑细胞去考虑。
孩子动不动就请假厌学如何解决
孩子或许会由于学习重压、人际关系等问题产生不想上学情绪，从而频繁请假。这个时候，大家要多和孩子交流，知道他们的想法和困扰，帮助他们排解心理重压。大家要尝试转变教育观念，给孩子一个轻松、愉快的学习环境。譬如，通过趣味性教学、亲子互动等方法，激起孩子的学习兴趣，让他们爱上学校。
大家要时刻关注孩子在学校的表现，与老师维持密切的联系，知道孩子在校的状况。假如孩子遇见校园欺凌等问题，大家要准时与学校交流，一同解决。大家要教育孩子珍惜学习的机会，让他们了解学习的重要程度。通过引导孩子培养好的学习态度和生活习惯，让他们渐渐形成自律意识。
面对孩子频繁请假不上学的问题，大家要有耐心、有爱心，关注他们的需要，帮助他们解决实质问题。相信通过大家的一同努力，孩子们肯定能走出困境，重新投入到学习中。
父母需要知道孩子为何不想去校园。可能是由于学习重压大，可能是与同学关系欠好，可能是对老师有误解。只有知道了孩子的实在想法，咱们才能找到处置问题的方法。很多孩子老想请假厌学，是由于他们对学习失掉了喜好，可能是感到孤独和无助。这个时候，父母应该给予他们足够的关爱，让他们感到被知道和支撑。
为了让孩子可以享受上学的乐趣，父母需要创造积极的上学环境。父母可以与老师进行交流，以知道孩子在学校的表现。学习不止是为了考试，更是为了提高自己，完成自我价值。父母需要让孩子理解，学习是他们的责任，也是他们的权力。
在大伙的想法中上学请假可能是病假或者事假，但假如孩子频繁想要请假回家，这个问题就需要引起父母注意了。
第一身为父母需要先知道孩子出现这种问题是什么原因，一般出现这样的情况大概有两个缘由，
第1、学校太拘束，请假后就自由多了。对于孩子来讲，相比于婴幼儿园的玩乐，小学期间的规矩和限制太多了，不可以像之前一样自由自在。孩子的行为、语言都会被约束，自然就想找机会逃离。而孩子的心思都是单纯的，他们觉得请假就会获得自由了，所以就想找老师请假回家。
第二，学习重压太大，想要寻求短暂的放松时间。孩子的重压不只在学业上的，有事父母也会施压，像是一些：“你如果不认真学习，长大了就会没出息。”等等。孩子在上学时心理承受了巨大的重压，就会产生不想上学心理，但其次又害怕自己逃学，父母会批评自己，那样就自然想到用请假的方法让自己获得休息。
遇见这类问题和行为，父母如何办？千万不要对孩子大吼大叫，如此只能加重孩子的重压。
第一要给予当令的鼓励、激起孩子的学习兴趣。孩子排斥学校，非常大程度上是学校环境与家的差别，孩子不适应，学习自然没动力。父母可以在孩子刚上学时，给予他适合的鼓励，让孩子逐步适应学校的环境，孩子获得了支持，在面对学习自然就有了动力。
其次，可以允许孩子在适当的状况下请假，但有些父母觉得孩子学习就应该按时按量，就算是生病了，也要坚持去上学，这种精神固然是可贵的，但这种做法却缺少人情味。假如孩子确实身体不舒服需要休息，这时父母就不要逼着孩子去了。
孩子的年龄还小，遇到问题想要逃避，父母需要做的不是一味的指责，而是站在孩子的角度体谅孩子。
孩子动不动就发脾气如何解决
不少孩子由于爸爸妈妈过于忽略自己，致使孩子遭到影响，形成了爱发脾气的性格特点。父母在处置这种孩子的时候，绝对不要给孩子太多的责怪，要了解孩子为何乱发脾气，是否爸爸妈妈有哪些做的不对的地方，父母要准时的改正，多跟孩子交流，降低矛盾，如此孩子才不会动不动就发脾气。
孩子动不动就发脾气如何解决
1、不要责骂孩子
对于乱发脾气的孩子，爸爸妈妈不要斥责孩子和体罚孩子，甚至是打骂。总是打骂孩子只能火上浇油，事与愿违，容易让孩子有不听话的心理。应让孩子脾气过了之后，于孩子谈谈心，让孩子认识发脾气的害处，如何理智的来驾驭感情。平常对于孩子提出的合理需要，爸爸妈妈也应主动的给予满足，不适当的需要坚决难以满足，跟孩子讲道理。
2、轻声细语引导孩子
当孩子发脾气，甚至动手打人的时候，先知道孩子为何会出现这样的情况，若是爸爸妈妈忽视了孩子，孩子想用出挑的行为引起爸爸妈妈注意，此时爸爸妈妈可以用别的动作行为，来引导孩子转移注意力。并且陪孩子一块做游戏或者专注做一件事情，让孩子的情绪慢慢平复下来之后，在给孩子缓缓的讲道理，发脾气是不能的，让孩子有好的行为意识。
3、不要斥责
当孩子发脾气的当下，可能不会非常快的冷静下来，此时爸爸妈妈可以保住孩子，让孩子冷静不要撒野，然后让孩子静静待上五分钟，此时马上爆发的情绪会慢慢平静下来。当孩子冷静下来之后，再跟孩子谈一谈，会什么会发脾气，冷静的听孩子的想法，而不是一味的斥责或者体罚孩子，要理解我们的孩子。
4、了解缘由
父母要做的找出孩子发脾气是什么原因，帮助孩子理清孩子情绪是什么原因。因为孩子子的思想还不够成熟，有的时候不够理智，所有不顺心不如意的情绪，都会通过生气发火的形式表现出来，这时父母就不可以“以怒对怒”，而是要静下心来，然后给孩子做正确的引导，让孩子管理好我们的情绪。
孩子动不动就发脾气是什么原因
1、孩子想要寻求爸爸妈妈的关注
有些孩子之所以喜欢发脾气，并非他们真的喜欢，而是想要通过这种方法，引起父母对我们的注意。由于目前不少父母的工作很繁忙，因此放在孩子身上的时间，可能就不是不少，所以孩子想要通过这种方法引起关注，让父母关心自己。
2、孩子的需要被忽视
目前的大家一天都在玩手机，就算是在看孩子的时候，也一样的玩着手机，当孩子感觉你在陪着我玩的时候，还在玩着手机，孩子告诉你的一些话你完全也顾及不到，总是都是敷衍了事的回答孩子。在孩子一次次的投来求助的信号给大家，却都被大家置之不理，孩子情绪上得不到关注，是引起孩子乱发脾气的最重要原因，父母要准时改正。
在孩子的成长过程中，有的阶段特别容易发脾气，为人爸爸妈妈者也一直抱怨孩子脾气大，爱哭闹等。针对这类一直情绪失去控制的孩子们，不少小白父母常常不知怎么样应付。下面大家一块儿认识下孩子动不动就发脾气如何解决？
孩子动不动就发脾气如何解决
1、弄了解孩子发脾气是什么原因
弄了解孩子到底是为何要生气，是由于自己需要不被满足？还是父母什么地方碰触了孩子的底线？譬如说，有些孩子就是不喜欢被父母拿着与其他孩子对比，但父母却不了解，还当着孩子面说孩子哪儿哪儿不如其他人。或者是否父母哪儿开玩笑开得不对，孩子不喜欢？
2、平常相处，要积极关注孩子
培养好的温和的互动习惯，让孩子一直感觉会得到积极的态度，譬如父母奖励的言语、真诚的关注和务实的赞美。大人第一不要心情好的时候耐心温和，心情差的时候暴躁严厉。本来孩子还指望你帮他平复呢，结果你比他脾气还大，就完蛋了。
3、培养内涵
多看书，多接触户外的孩子，脾气自然会更好，由于他们对世界的认识更有宽度，从而就会有更高的容忍度，自然就不会一点小事儿就发脾气。总结起来，就是见得多了，也就习惯了，平静了。
4、掌握冷处置
有些孩子一发脾气，家的大人特别是爷爷奶奶就快点过来哄，如此会让孩子培养骄纵、乱发脾气的习惯。孩子发脾气时，父母要掌握冷处置，假装没看见，继续去做我们的事情。孩子看见父母不理自己，会自觉没趣，主动跑过来和父母说话，这个时候父母要抓住机会，告诉孩子发脾气是解决不了问题的，要用正确的办法。
5、爸爸妈妈要以身作则
给孩子树立好的行为榜样，控制好我们的情绪，在孩子面前尽可能不要发脾气，用大家的行为去影响孩子，熏陶孩子，而面对孩子乱发脾气，大家也不要太灰心，调整好我们的心态，与孩子一块面对，安全正确的引导孩子的行为，让孩子掌握自我调节，掌握正确的表达和调节我们的情绪。
孩子动不动就发脾气如何解决，父母可以携带孩子一块做做游戏、做做家务、携带出去看看车子、公园散步等都是平息孩子内心激动情绪的一种方法，在孩子平缓后再给孩子讲道理，并且要告诉孩子所有人都是非常爱他的，一味的对爱他的人发脾气，也会伤害大伙等等。
孩子做事拖拉注意力不集中如何解决
不了解你有没发现你的孩子做事一直拖拖拉拉，不管他们如何催促都没办法改正。
孩子做事拖拉注意力不集中，这种状况不只在家发生，在学校也会拖延。常常不可以一直当场做完作业，需要等到最后一个名才能完成，这让不少爸爸妈妈都非常头疼。
其实，当孩子做事拖拉注意力不集中时，大家不可以一味地责怪孩子，要从根源上解决这个问题，第一要知道孩子做事拖拉注意力不集中是什么原因。
孩子做事拖拉注意力不集中缘由：
1、孩子对不喜欢的事情失去了注意力
有不少孩子做事朝三暮四，不可以完全集中在一个地方，从而致使拖延，譬如写作业的时候，仿佛是拿着笔在作业，其实还有不注意功课，更不了解和想到卡通等。
由于孩子对写作业不感兴趣，或者是由于作业太难写，这个时候脑子就会跑掉，容易分心，致使作业一直拖拖拉拉。
但当孩子们做自己喜欢做的？？事情时，譬如看电视或玩手机，他们总是注意力集中，甚至听不到他们吃东西的声音。
2、孩子本身就是慢性子
有的孩子做事慢是由于性格，是慢而不急，做事喜欢慢，按部就班，这种孩子不管如何催，都是沉浸在我们的世界里，不是他不想加速，但他享受他的速度。
另外，还有一些孩子由于爸爸妈妈的渗透而反应迟钝，假如爸爸妈妈做事比较慢，孩子就会遭到无形的影响。
孩子做事拖拉注意力不集中如何解决：
1、认识时间的定义
不少孩子由于年龄还小，不知道一寸光阴一寸金的道理，所以慢慢做，这个时候父母就会起到引导用途，帮助孩子树立正确的时间观念，让他了解每一秒的时间都非常宝贵，告诉孩子费时的后果。
2、语言变化加奖罚分明
当孩子看到拖延症时，相信不少父母会非常担忧，有些或许会说不是非常友好，如此的话会在无形中打击孩子，让孩子变得消极，所以父母应该换一种语言，让孩子工作效率高，用鼓励的话可以说，比如，“假如下次你做得更快更好”。
第二，父母要明确奖惩孩子，假如能按时完成事情，就要给予适合的奖励，但假如加班紧急，就要有相应的惩罚手段，让孩子更深刻地领会到时间的重要程度。
3、培养专注力
孩子玩的心情非常重，而且也是在异想天开的时候，做事一直心神不定，所以父母要重视培养孩子的专注力，一方面可以从简单的事情做起，让孩子有所收获，也可以为孩子拟定计划，在规定的时间内做相应的事情。
拖延症看上去不起眼，其实伤害是非常紧急的，孩子正处于成长的年龄，千万不可以有哪些不好的习惯，不然会给孩子的将来带来非常不好的后果，也不可以对孩子太苛刻，父母别着急，要讲究办法，同时也能产生，只须有针对性，非常快就能纠正过来。
要积极鼓励她，表彰她，平常孩子在玩或者做他喜欢的事时，不要去打扰他，不分散他的注意力。做好详细的时间规划，让孩子按时间表完成任务。给予肯定的奖励，激起孩子的动力。用心去发现孩子的需要，从而才能去改变她。
孩子做事拖拉注意力不集中如何解决
1、要为孩子提供安静的学习环境
孩子学习的地方要简洁、整齐，特别是书桌，筹备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。
2、从教孩子找目的开始
教孩子找做事目的，最简洁的方法，就是父母引导孩子围绕1日生活，从早晨起床开始，到晚上熄灯睡觉，把一件件事列出清单，编上序号，根据时间来排序，你和孩子就会了解地看到一天之中，有多少件事要做。
3、分解任务，使目的更容易达成
大家成人也会有如此的感受，假如任务太艰巨，可能就会遭到打击，失去信心，假如任务的重压小，就会更想去完成，对于孩子来讲也是这样，假如感觉作业多，没信心完成，就或许会拖拉。爸爸妈妈可以帮助孩子把任务分成几个部分，每一个部分做15分钟，做够15分钟就休息一会儿，或者奖励吃水果、与孩子互动玩一会儿，把大目的分解成小目的各个击破，孩子会感觉困难程度减少，从而愉快的完成。
4、多鼓励，不唠叨
当孩子专注于研究数学题却很久都没写出答案时，爸爸妈妈不要一时心急就对孩子唠叨不停，甚至主动去告诉孩子如何做。这会打击孩子钻研事物的主动性，从而致使孩子不再喜欢专注研究某项东西。可以转变下方法，坐在旁边静静察看孩子考虑的神态，耐心等待他想出解题思路。同时，多多鼓励孩子“你肯定可以自己独立完成的”，这会能够帮助培养孩子的自信心。
5、设定闹钟
可以为孩子筹备一个小闹钟、计时器或提醒器，用这类好玩的物件代替爸爸妈妈的唠叨，孩子喜欢，自然而然就会自律。譬如可以给孩子看动画片的时间定时20分钟，20分钟一过，闹铃一响，需要孩子离开电子屏幕，如此的成效比你在旁边唠叨要有用得多。
6、拟定合理计划
父母可以参考孩子的能力，给他列一个适当的时间表，需要其按时完成。孩子每完成一项，让他一个人在任务后面打一个勾。可以设置适当的奖惩规范，让孩子逐步培养好习惯。
孩子做事拖拉注意力不集中如何解决，让孩子掌握专注和时间管理等常识，同时言传身教和一块拟定任务，并督促实行。要有耐心的陪她说话，陪她玩，有时她拖拉是要你的关注。
