假如孩子学习动力不足大概是孩子缺少信心，也大概是孩子缺少必要的引导。假如父母能积极引导让孩子领会到学习的常识的获得感、收获感相信孩子必然会慢慢爱上学习。
学习没动力如何解决
让孩子有规律可循
放学回来后先做什么后做什么？晚饭到睡觉这期间又是如何有规律安排的？形成规律，孩子在遵守这个规律的过程中，就能形成一种习惯，自然而然的在遵守这一规则过程中，变成一种习惯变成一种自觉行动。
告诉孩子，你今天所学的常识、本领都是你长大将来用到的，不是为父母所学，更不是为其他人所学，而是为自己以后所学。学会的常识多，学到的本领大，会为社会所用也会被其他人尊重。
培养孩子的动手能力
从小培养孩子自己吃饭，帮助大人摆碗筷，穿祙穿鞋，整理玩具等，从简单的动作开始，孩子动手的同时也促进大脑的发育，从而锻练孩子解决实质问题的能力。学习中遇见困境才不会随便舍弃，渐渐培养迎难而上精神。
培训孩子的独立性
孩子有独立的人格，不是大人的私有物品，第一要尊重孩子，跟孩子说话要用跟朋友、同事说话的语气，态度平和，防止孩子对父母产生抗拒心理，孩子一旦产生抗拒心理，所有教育都是徒劳的，而且很难逆转，更别提学习了。
孩子学习没动力是什么原因有什么
对学习缺少兴趣
天天孩子从早上六点到晚上九点，有些甚至到十点。一天的绝大多数时间被限制在教室里，与外面隔离。孩子学的常识不了解要解决那些问题，没激起出孩子学习的欲望。
教学方法与方法落后
目前教学方法应该来讲要比十几年前好多了，但这类方法老师不积极的去借助，觉得这在学费时。只须紧扣要点，孩子能把要点记住而且会做题就好了，因而在教学中少用多媒体等更多方法，上课就是梳理要点，解说要点和练习要点。这使孩子感到枯燥而不愿学习。
没一个好的学习环境
父母应了解地意识到，在某个特定的环境或班级中，假如大多数孩子都感到无动力就可能是管理办法不善或教师本人的原故。教师素质好，孩子会感到在学习和其他方面富于乐趣和刺激性。早期的成绩好十分要紧，大概进一步激起孩子争取优秀成绩的动力，有益于培养孩子的学习兴趣、角逐意识和正视失败的态度。
