活动内容：1. Zoo Farm
2. After you！
活动目的：1.理解词汇含义，发音准确。
2.喜欢打游戏，用英语玩角色游戏。
筹备：图片、汽车方向盘、售票员。
活动过程：
一．出示图片
1. T： Morning kids.
C： Morning
2. T： Today its a sunny day？
Lets play together ok？
C： Ok！
二．老师带领婴幼儿一同出去玩。走到图片A处
T： Oh， whats it？
C： panda fox dog
T： 为何它们都到这里来了，大家应该把它们送到哪儿呢？
C： 动物园。
T： Yes zoo.
C： Zoo.
老师带领婴幼儿一块Go to the zoo.
T： Ok， This is zoo. Go to the zoo.
C： Go to the zoo.
三．老师和婴幼儿又来到图片B处。
T： What this？
C： pig dog sheep
T： 咱们把它们送到那里去呢？
C： Farm！
T： Yes， farm.
C： Farm.
老师带领婴幼儿Go to the farm.
T： Ok， This is farm. Go to the farm.
C： Go to the farm.
四．游戏： Bus！
T： 大家一块Go to the home！
C： Ok！
A： After you！
B： Thank you.
C： After you！
D： Thank you.
E：
活动结束。
课后小结：通过本次活动，我班婴幼儿基本学会了：
Go to.. Go to the. After you！
等简单的对话。活动过程中婴幼儿对送小动物回家特别有兴趣，活动积极性也非常高。在最后的Bus！游戏中对婴幼儿的礼貌用语也进行了培养。未来的活动里我会尽可能用平时对话来进行，也能非常不错的培养婴幼儿的语言环境和英语的对话能力。
